حديقة الفن – تجربة حسية من خلال معهد فنون
مسابقة معمارية: حديقة الفن – تجربة حسية من خلال معهد فنون
العمارة والحواس
نحن ندرك العمارة من خلال حواسنا. هناك تفاعلات جوية ثابتة في الفضاء ، بين شدة الإضاءة والراحة الحرارية ، والصوت وربما مستوى الأمان المتصور ، وما إلى ذلك. تحدد التفاعلات بين الحواس المختلفة تأثير المساحات المعمارية على صحتنا العاطفية والعقلية.
تصور العمارة يعمل على مستويات مختلفة. منظرها ، الصورة الأكبر ، والصورة المسبقة في أذهاننا ، كلها تندمج عندما نفكر بينما نشغل مساحة. أثناء اندماجهم ، يتم إنشاء تصورات متميزة من قبل أفراد مختلفين يختبرون الفضاء بطريقتهم الخاصة. وبالمثل ، عندما يتم إدخال مساحات أكبر ، قد يطغى شكلها ونسبها على صورتنا للمساحة ، ولكن العناصر الأصغر حجمًا هي العناصر التي تشغل حواسنا. التفاصيل الصغيرة قادرة على خلق مساحة معمارية مبهجة.
هل يمكن استكشاف قدرة العمارة على الإثارة من خلال نهج متعدد الحواس؟
تقديم تجربة متعددة الحواس
تم تصميم العمارة في المقام الأول لتلبية حواسنا البصرية. المساحات المصممة في العصر الحديث محرومة من تجربة حسية نتيجة لعالم تكنولوجي. لعدم تقويض قيمة عرض الصورة ، فإن الرؤية هي حافز يبدأ في العمل على مسافات معينة ، لذلك فهي منفصلة قليلاً عن أجسامنا. للاتصال بالفضاء بشكل وثيق ، يجب إثارة الحواس الأخرى.
ترتبط العمارة والفن ارتباطًا وثيقًا لأن كلاهما ينقل مجموعة معقدة من الأفكار التي يتلقاها المشاهد. مثل الهندسة المعمارية ، الفن متعدد الطبقات وذات طبيعة ملموسة. تثير كل الفنون التحفيز الحسي الذي قد يؤدي إلى الإدراك أو الحنين أو مجموعة من المشاعر. بمعنى مماثل ، تتضمن الهندسة المعمارية تصميم مساحة تثير الإدراك من خلال نهج متعدد الحواس. في حين أن كل حاسة لها محفزها الخاص ، فإن التفاعل فيما بينها ينتج أيضًا استجابة متغيرة للتصميم المكاني. لذلك ، يمكن تعزيز هذا الخيط المشترك بين الفن والعمارة من خلال إشراك حواس متعددة في التصميم.
نبذة عن المسابقة
موجز: صمم مدرسة فنية خارجية تستكشف كثافة العمارة لتوجيه التجربة من خلال تدخلات التصميم متعددة الحواس.
سيكون المكان عبارة عن معهد غير رسمي يقدم تعليم الفنانين الطموحين. سيكون مركزًا للقاء الفنانين في جميع أنحاء المدينة ، للتواصل وعرض أعمالهم. يجب أن يتكون المركز من مساحات مفتوحة أو شبه مفتوحة لإجراء الفصول الدراسية في الهواء الطلق.
ستكون أجواء هذا المركز مختلفة عن المعاهد الرسمية وسيتم تشجيع حرية الاكتشاف والتعلم بالسرعة التي تناسبهم. يجب أن يعزز الفضاء التطور الاجتماعي والمعرفي والعاطفي إلى جانب المهارات العملية.
الهدف من التصميم هو إنشاء رحلة فريدة في جميع أنحاء المركز للفنانين والجماهير والزوار. يجب أن تشارك حواس البصر والصوت والشم واللمس في التصميم. يجب تصميم المساحات الاجتماعية لدعم التفاعل بين الفنانين المحليين والجهات الراعية المحتملة.
