Hi Ladders High: عندما تتحول العمارة إلى منصة للإبداع والتمكين

الابتكار في قلب البساطة

من السهل أن نضيع في بحر التصاميم المعمارية الباهظة واللامعة التي تغمر منصاتنا يوميًا؛ مشاريع بميزانيات ضخمة ومواد تبدو وكأنها مستوردة من عالم آخر. ومع ذلك، أحيانًا يبرز مشروع ما وسط هذا الضجيج بطريقة واضحة، بحيث يجبرك على التوقف وإعادة التفكير فيما يعنيه التصميم حقًا.

مشروع Hi Ladders High يعد نموذجًا لهذا النوع من الابتكار. صممه Hao Li وOne Take Architects، وحصل على جائزة A’ Design البرونزية في عام 2020، ليس لمجرد الشكل، بل لقيمته الإنسانية والاجتماعية العميقة. ما يميز هذا المشروع هو أنه صُمم وبُني بمشاركة الأطفال في قرية ريفية بمقاطعة هوبي في الصين، وهو أكثر من مجرد هيكل؛ إنه تجربة تعليمية وتجسيد للثقة والإبداع.

المعمار كأداة للتمكين

جاءت هذه المبادرة استجابة مباشرة لأزمة اجتماعية حقيقية: تربية الأطفال على يد الأجداد بينما يعمل الوالدان في مدن بعيدة. بدلاً من الاكتفاء بتصميم ملعب تقليدي، طرح المعماريون سؤالًا أعمق: هل يمكن للعمارة أن توسع عالم الطفل وتمنحه إحساسًا بالتمكين؟

الإجابة كانت واضحة. فتم إطلاق مخيم صيفي غير ربحي، زوّد الأطفال بالأدوات والمواد، ومنحهم الحرية ليصبحوا المعمارين في مشروعهم الخاص.

نتيجة الثقة والإبداع

النتيجة كانت جناحًا معماريًا صُمم ببساطة وبتكلفة ألف دولار فقط، لكنه يحمل قيمة لا تُقدّر بثمن. هذا الهيكل يمثل التلاقي بين الإبداع والتمكين الاجتماعي، ويظهر كيف يمكن للمساحات الصغيرة، عندما تُدار بطريقة تشاركية، أن تتحول إلى بيئة تعليمية ملهمة.

فلسفة التصميم التشاركي

يعكس تصميم مشروع Hi Ladders High التزامًا صادقًا بمفهوم يمكن لعشاق العمارة التعرف عليه من أعمال Reyner Banham: “الوضعية المفتوحة التشاركية غير المحددة”. بمعنى آخر، لم يُفرض على الأطفال شكل محدد مسبقًا، بل زوّد المعماريون المشاركين بمجموعة من الأجزاء وإطار عام، بينما تُرك الشكل النهائي بالكامل ليتم تحديده من قبل الأطفال أنفسهم.

السلالم كمكونات إبداعية

يتكون جوهر هذا المشروع من عشرين سلمًا خشبيًا قياسيًا، وهي نفس السلالم التي يمكن أن تجدها في أي قرية ريفية صينية. استخدمت هذه السلالم كـ كتل بناء قابلة لإعادة التشكيل والتعديل. فمن الممكن ربطها، إسنادها، أو تغطيتها بأغطية شفافة للطاولات أو الكرتون، لتشكيل أنفاق، حصون، مسارح، ومساحات لعب مبتكرة.

الإبداع بلا قيود

من خلال هذا النهج، ابتكر الأطفال أكثر من اثني عشر مفهومًا مختلفًا. لفت الانتباه قيام أحد الأطفال برسم خمسة عشر تخطيطًا منفصلًا بنفسه، وهو دليل واضح على أن الإبداع يزدهر عندما تُرفع القيود الصارمة، وتُمنح الحرية للتجربة والاستكشاف.

استغلال المساحات والمواد المحلية

يغطي جناح Hi Ladders High مساحة تبلغ 5.6 × 10.5 أمتار، ويصل ارتفاعه إلى 2.9 مترًا، مما يوفر مساحة كبيرة وتفاعلية للأطفال.

يستخدم المشروع سلالم صنوبر الصين، أغطية الطاولات، ومواد محلية بسيطة، مما يعكس ارتباطه بسياقه الطبيعي والاجتماعي. هذا يوضح أن التصميم ذو المغزى لا يتطلب مكونات باهظة الثمن أو مستوردة.

الابتكار في الأشياء اليومية

العبقرية في المشروع تكمن في إعادة وضع الأشياء اليومية في سياق جديد. السلم لم يعد مجرد أداة للصعود، بل أصبح دعامة، جدارًا، أو بوابة لعالم جديد مليء بالخيال.

هذا النهج يقدم درسًا قويًا في استغلال الموارد والإبداع، ويُظهر كيف يمكن للأدوات البسيطة أن تتحول إلى عناصر تعليمية وتجريبية عند منح الأطفال الحرية في اللعب والتصميم.

الثقة والإمكانات فوق الهيكل

في النهاية، يثبت مشروع Hi Ladders High أن أغلى شيء يمكن أن يُبنى ليس الهيكل نفسه، بل الثقة والإمكانات في عقول الشباب. فقد امتلك المعماريون الحكمة للتراجع والقيام بدور الميسرين بدلًا من المؤلفين الرئيسيين، مما منح الأطفال الحرية لتشكيل بيئتهم بأنفسهم وإطلاق إبداعهم.

الابتكار في ظل القيود

يُظهر المشروع أن القيود، سواء كانت مالية أو متعلقة بالمواد، غالبًا ما تُثمر أكثر الحلول ابتكارًا. من خلال استخدام عناصر بسيطة ومتاحة محليًا، استطاع الفريق خلق تجربة تعليمية غنية، تثبت أن العمارة ليست مجرد شكل، بل أداة للتعلم والإلهام.

أثر إنساني مستدام

هذا الجناح هو عمل صادق، خام، وإنساني بعمق، ويترك أثرًا أكبر بكثير من أي مركز ثقافي مصقول بملايين الدولارات. إنه مثال حي على قوة التصميم الذي يضع الإنسان والإبداع في قلب العملية، ويبرز كيف يمكن للمعمار أن يكون وسيلة لتغيير حياة الأطفال وتوسيع آفاقهم.

✦ تحليل ArchUp التحريري

على الرغم من الأثر الإيجابي الواضح للمشروع في تعزيز الإبداع والتمكين لدى الأطفال، يبقى بعض التحفظات قائمة. فبينما يقدم الجناح تجربة تعليمية غنية ومبتكرة، إلا أن نطاق المشروع محدود جغرافيًا وزمنيًا، مما قد يقلل من إمكانية تكراره أو تعميمه على مناطق أخرى بسهولة. كما أن الهيكل، رغم بساطته وجاذبيته، يعتمد على إشراف مستمر لضمان السلامة وإدارة المواد، وهو ما قد يشكل تحديًا عند تطبيقه في بيئات مختلفة. ومع ذلك، لا يمكن إنكار أن المشروع يحمل قيمة تعليمية وإنسانية كبيرة، ويقدم نموذجًا ملهمًا لكيفية دمج العمارة بالأنشطة التشاركية والإبداعية، حتى وإن كانت هناك بعض القيود العملية التي تحد من نطاق تأثيره الأوسع.

قُدم لكم بكل حب وإخلاص من فريق ArchUp

لا تفوّت فرصة استكشاف المزيد من أخبار معمارية، الفعاليات المعمارية، و مشاريع معمارية عبر موقع ArchUp.