يمكن أن يرتبط معظم المهندسين المعماريين بالشعور بأنهم غارقون في تفاني عميق تجاه الهندسة المعمارية.
ما يبدأ كمهنة يحلم بها يصبح كابوسًا للكثيرين.
وبعد تعليم صارم، يمكن لتجربة رحلة مهنية مضطربة أن تثبط عزيمة المهنيين.
حيث تناقش سلاسل Twitter ومشاركات LinkedIn على نطاق واسع موضوعات لساعات العمل الطويلة والأجور المتفاوتة، مع عدم وجود العديد من الحلول.
المهندسين المعماريين في صراع دائم بين المهنة والعاطفة، تجاور الحب واليأس.
ربما، في جذر هذه المشاكل هو التعريف العامي للاسم “المهندس المعماري”.
وقد وجد خريجو جامعة هارفارد جيك رودين وإيرين بيليجرينو نفسيهما في وضع مماثل منذ سنوات عديدة.
بعد أن اجتازوا مسارات وظيفية ناجحة، سرعان ما أصبحوا مهتمين باستكشاف قيمة مهاراتهم خارج مهنة الهندسة المعمارية.
وسرعان ما اكتشف الثنائي أن معرفتهما جعلتهما لا تقدر بثمن في أدوار مختلفة، وبدأا شركة الاستشارات المهنية Out of Architecture .
يشترك كتابهم في نفس العنوان، ويوضح فكرة “أزمة الأسماء” ويوضح الطرق التي يمكن للمهندسين المعماريين من خلالها الاستفادة من تعليم التصميم الخاص بهم.
أزمة الاسم
تجتذب كلية الهندسة المعمارية والمهنة مجموعة واسعة من الأفراد متعددي التخصصات وذاتية التركيز وذوي الاستطلاع.
ومن خلال تعليمهم وخبراتهم في الصناعة، يتم توجيه هؤلاء المهنيين متعددي المواهب إلى الوسائل والأساليب التقليدية للممارسة المعمارية.
وتم تسميتها من قبل اسم “المهندس المعماري”، وهي كلمة يمكن أن يكون لها معنى واحد فقط – مصمم المباني.
كما هو الحال مع أي مسعى فني، يشهد التعليم المعماري الطلاب الأكثر شغفًا، والذين يدفعون خلال الليالي الطويلة، والإرهاق البدني والعقلي للعمل في مشروع يحبونه.
بعد سنوات عديدة من التعليم والممارسة، يلتصق المهندسون المعماريون بهويتهم ومهنتهم.
قد لا يتمكنون من رؤية استخدامات بديلة لمهاراتهم أو يشعرون بأنهم مدينون للساعات التي يسكبونها في “دعوتهم”.
يفضل العديد من المهندسين المعماريين أن يكون لديهم تركيز متخصص في حياتهم المهنية مثل تحليل الاستدامة أو تكنولوجيا التصميم أو التصور ثلاثي الأبعاد.
تستمر شركات الهندسة المعمارية ومتطلبات الترخيص في إجبار هؤلاء المتخصصين على “اسم” واحد، مما يحتم عليهم تلبية مجموعة صارمة من الصفات.
بدلاً من ترك مهاراتهم وخبراتهم المؤكدة تحدد عملهم، يتم تجانس المحترفين المتخصصين في مكان العمل مع “المهندس المعماري”.
يبدو أن المهندسين المعماريين يخضعون لسلالة فردية عندما يؤهلهم تعليم التصميم الخاص بهم لخيارات مهنية متعددة تتراوح من التطوير التكنولوجي إلى تصميم الأزياء إلى استشارات الشركات.
تنتج أزمة الاسم من التماثل مع قاعدة غير معلن عنها لما يجب أن يكون عليه المهندس المعماري.
ينشأ من حقيقة أن المهندسين المعماريين لا يتعلمون أبدًا عن “الأسماء” الأخرى التي يمكنهم تعريف أنفسهم بها.
يأتي لقب “المهندس المعماري” مع قيود معينة، يتم تحديدها بالتساوي من قبل الصناعة والمهنة.
هناك توقع تقليدي لما يمكن للمهندسين المعماريين وما يجب عليهم فعله. المتطلبات القانونية حول الترخيص والشهادة المهنية التي تهدف إلى حماية التجارة، تعزز فقط التعريف الصارم لما يبدو أن المهندس المعماري قادر عليه. ي
“أزمة الاسم هي مسألة وجودية للمهنة بقدر ما هي بالنسبة للفرد”، كما يشارك بيليجرينو.
وعلى مر السنين، فقد المهندسون المعماريون وكالة في البيئة المبنية من خلال الهياكل المعدلة لعقود المشروع.
وتتمثل إحدى طرق استعادة هذه الوكالة في إدراك أن مهارات المهندس المعماري في الماضي واليوم مختلفة.
تعريف مهندس معماري
غالبًا ما يتم التعرف على مرونة طريقة تفكير المهندس المعماري ولكن ليس أقل قيمة.
ومن خلال مجموعة مهارات متعددة الاستخدامات بشكل لا يصدق تترجم جيدًا في أي مجال،
فإن هؤلاء المفكرين الناقدين قادرون على حل العديد من المشكلات البشرية.
المهندسون المعماريون بارعون بشكل لا يصدق في النظر إلى الموقف وإشكاله.
عملية التصميم الخاصة بهم متجذرة في التعلم وإعادة التعلم – سواء عن موقع أو عميل أو مكان أو مواد أو حتى الجاذبية.
يمكن تطبيق هذه البراعة في حل المشكلات على الكثير من السياقات خارج البيئة المبنية.
لا يلزم أن تكون المباني في تعريف المهندس المعماري.
في عالم حيث الكلمات الطنانة “الابتكار” و “الاضطراب” هي أكثر ما يكافئه المجتمع،
يتم تدريب المهندسين المعماريين على تحديد المشاكل ووضع استراتيجيات للحلول التي تناسب السياق المحدد.
ويتمتع المهندسون المعماريون ككل بقدرات فنية وإبداعية قوية جدًا.
كما يعد التعاطف والعرض ومهارات الاتصال والتفكير المنهجي والتحليل البصري بعضًا من الصفات المهنية القابلة للتحويل.
إن عملية التفكير التي يتأصل فيها المعماريون تجعلهم مرشحين مناسبين للعديد من المناصب خارج العمارة الرأسمالية.
وبدلاً من إعادة اختراع “المهندس المعماري” للاسم، يمكن للتغيير في التصور حول جمعياته أن يفتح آفاقًا جديدة لممارسة هذه الخبرة، سواء فيما يتعلق بالبيئة المبنية أم لا.
إن مشاهدة مواهب المهندس المعماري من خلال عدسة تعدد التخصصات يفتح أبواب الفرص.
قد يستخدم المحترفون نهج تصميم متنوع في دورهم التقليدي لتمييز أنفسهم وإنتاج عمل مبتكر.
بدلاً من ذلك، يمكنهم تجاوز التخصصات ذات المهام المماثلة لإعادة اكتشاف المعنى والقيمة في حياتهم المهنية.
تحث إيرين وجيك عملائهما على التعامل مع حياتهم المهنية على أنها مشكلة في التصميم، ما يمنحهم الفرصة الأولى لإعادة صياغة قدراتهم المكتسبة في سياقها.
“المهندسون المعماريون هم من يحلون المشكلات ويتعلمون من أعلى الدرجات”، هذا ما قاله رودين. ”
إنهم ليسوا فقط من يحلون المشكلات ولكنهم باحثون عن المشكلات”، تتابع إيرين، “أعتقد أن هذا يأتي من موقف يتم تشكيله كمثالي، يرغب في تغيير العالم لجعله أفضل”.
للاطلاع على المزيد من الأخبار المعمارية
