37 ساعة في الأسبوع – 1.0 FTE (خيار المشاركة في الوظيفة متاح)
حرم فرانسيس كلوز هول الجامعي ، شلتنهام.
بعض المرونة في العمل عن بعد بالاتفاق مع مديرك المباشر.
عن المدرسة
نحن مدرسة ديناميكية وتقدمية في قلب الجامعة ، مع التزام عميق تجاه موظفينا وطلابنا ومجتمعنا. نحن فريق شامل ، نعمل على تعزيز وحماية الإبداع والابتكار والاستدامة والرفاهية. من خلال شغف شديد واضح بالفنون ، وجدول أعمال مدني قوي ، فإننا نرسخ هذا التركيز في شلتنهام وجلوستر ونطور جلوسيسترشاير كوجهة ثقافية. المدرسة لديها حاليا خمسة مجالات موضوعية: الهندسة المعمارية والبناء والبيئة. فن / تصميم / تصوير / الفنون المسرحية والإنتاج.
من خلال التعاون ، نتابع منحة دراسية متعددة التخصصات لتشجيع التقدير الغني للفن في جوانبه العديدة. تتمتع دوراتنا بعلاقات قوية مع الصناعة ، ونحن نجذب الطلاب الموهوبين والمتحمسين. نحن ملتزمون بإعداد طلابنا لمهنهم من خلال دورة مصممة بعناية وشبكات شركاء الصناعة لدينا. طلابنا حاصلون على جوائز في المملكة المتحدة وعبر الوطنية ونحن فخورون بهم وبإنجازاتهم.
نحن مجتمع نشط في مجال البحث ، مع ممارسة رائدة كبحث ، معترف بها في REF2021 – 22. ندفع حدود التعلم والتطوير الإبداعي وندعم الباحثين في المهنة المبكرة.
إذا كنت ممارسًا إبداعيًا ، ولا يمكنك تقديم خبرتك الفردية فحسب ، بل أيضًا الرغبة في المساهمة في الفريق والمدرسة الأوسع ، فيرجى الاتصال بنا وشكرًا لك على اهتمامك بالانضمام إلينا.
عن الدور
تسعى كلية الآداب إلى تعيين فرد أو أفراد (خيار المشاركة في الوظيفة) ، في منصب محاضر أول وقائد دورة أكاديمية (ACL) ، لدعم نمو وتطوير توفير الهندسة المعمارية لدينا ، لا سيما في تأمين وصيانة الاعتماد المهني مع ARB / RIBA.
يوفر الدور فرصًا مثيرة للتدريس والبحث والمشاركة في إدارة وتطوير مناهج الهندسة المعمارية في الجامعة (بما في ذلك تطوير الهندسة المعمارية M.Arch).
ستكون قادرًا على إظهار فهم شامل لممارسات الصناعة المعاصرة في الهندسة المعمارية ، وكذلك متطلبات PSRB.
المرشحون لهذا الدور ، من الناحية المثالية ، سيكون لديهم خبرة في تطوير والمساهمة في برامج الدورات التدريبية للأجزاء 1 و 2 و 3.
سيكون المرشح الناجح مهندسًا معماريًا مدربًا (من الناحية المثالية لديه خبرة في العمل في الممارسة العملية) وخبرة كبيرة في تدريس الهندسة المعمارية ، ويساهم في تصميم الاستوديو ، ووحدات السياق التاريخية والمهنية. نحن نبحث عن الالتزام بتوفير التميز في التعليم المعماري ونهج يركز على الطلاب.
ستكون قادرًا على إثبات التزامك بالاستدامة والتقنيات الرقمية والنهج التربوية المعاصرة والشاملة ، بالإضافة إلى تطوير أصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين.
نحن نبحث عن لاعب جماعي تعاوني يمكنه جلب الحماس والخبرة والإلهام لطلابنا ومواصلة بناء مجتمع أكاديمي شامل ومرحّب. نرحب بالمتقدمين الذين يتابعون بنشاط البحث أو يهتمون به.
تلتزم الجامعة ببناء مجتمع موظفين متنوع وشامل وترحب بالطلبات المقدمة من الأقسام غير الممثلة حاليًا في القوى العاملة لدينا. نحن فخورون بأن نكون قائدًا واثقًا من ذوي الاحتياجات الخاصة ، ونضمن إجراء مقابلة مع كل شخص يستوفي تعريف الإعاقة المنصوص عليه في قانون المساواة لعام 2010 والمعايير الأساسية الواردة في مواصفات الشخص.
نشرة الوظائف للمهندسين و المعماريين
