FurniTeacher – تحدى دمج الأثاث مع التعلم

FurniTeacher – تحدى دمج الأثاث مع التعلم

FurniTeacher_Cover.jpg FurniTeacher - تحدى دمج الأثاث مع التعلم

الموارد في المدارس الريفية

غالبًا ما تفتقر المدارس الريفية وشبه الحضرية في الهند إلى الوصول إلى وسائل الإعلام المطبوعة الكافية للتعلم منها ، لذلك يتم دفع المعلمين لتحقيق أقصى استفادة من المساحة المادية. تبرز الجدران والسبورات والأرضيات كوسائل تعليمية فعالة.

نظرًا لأن هذه المدارس غالبًا ما تفتقر إلى إمكانية الوصول إلى بنية تحتية مناسبة ، يضطر طلاب هذه المدارس إلى السكن في هذه المساحات دون أثاث مريح طوال مدة المدرسة بأكملها. بالإضافة إلى أن العديد من هذه المساحات تتميز بلوحات جدارية تحاول تسهيل التعلم. لسوء الحظ ، تميل الجداريات إلى أن تكون أكثر ديمومة مما هي مثالية لتسهيل التقدم في التعلم المتوقع من الطفل. علاوة على ذلك ، تعني قيود الميزانية أن اللوحة الجدارية المرسومة تبقى في الفضاء حتى تكون هناك فرصة مالية أخرى للرسم مرة أخرى.

في مثل هذه المساحة ، قد يكون من المفيد أن نسأل أنفسنا ، ما هي الفرص التي يمكن أن يسمح بها الأثاث المعياري الذي يمكن أن يساعد أيضًا في نقل المعرفة؟

إمكانيات جديدة في الفصل الدراسي

يميل الأثاث ، وخاصة أثاث الفصول الدراسية ، إلى أن يكون له غرض فريد. تعمل إما كسطح للكتابة / الرسم / التفاعل ، أو كمقاعد. مع تحسن التكنولوجيا على مر السنين ، إلى جانب زيادة تكلفة الإنتاج وزيادة الوعي البيئي ، نشأت الحاجة إلى حلول معيارية. هناك طلب متزايد على الأثاث الذي يمكن أن يدعم أكثر من غرض واحد.

في حين أن نموذج التصميم هذا مفيد لأسباب مختلفة مختلفة ، إلا أن فضائله فعالة بشكل خاص في البيئات ذات القيود. في أماكن مثل المدارس الريفية حيث يجب على المرء أن يصنع معظم العناصر المكانية لتسهيل التعلم ، يمكن أن تكون حلول الأثاث المعيارية هذه مستقبلًا واعدًا.
لا يمكن للأثاث زيادة راحة الطلاب فحسب ، بل يمكن أن يفتح مجموعة من الفرص للأطفال للتعلم منها.

مختصر:
يتمثل التحدي هنا في تصميم حل أثاث معياري يمكن تنفيذه في المدارس الهندية الريفية وشبه الحضرية.

يجب أن يعمل الحل بشكل أساسي كأثاث فعال ومريح للأطفال لاستخدامه خلال يومهم المدرسي. بصرف النظر عن العمل كأثاث ، يجب أن يكون الكائن قادرًا على التحول ليكون بمثابة منصة قوية للمساعدة في نقل المعرفة إلى الطلاب. يمكن أن يكون الحل عبارة عن نموذج واحد قابل للتغيير أو يتكون من عدة أشكال أصغر تعمل معًا في كلا السيناريوهين. يجب أن تكون المواد فعالة من حيث التكلفة ودائمة.


يتمثل التحدي هنا في تصميم حل أثاث معياري يمكن تنفيذه في المدارس الهندية الريفية وشبه الحضرية.

رابط لنموذج التسجيل

الفائز 6000 دولار
الوصيف – المركز الأول – 1400 دولار × 6
اختيار الجمهور – 600 دولار × 4
تقدير مشرف – 600 دولار × 12

مفتوح للجمهور / الحد الأدنى من المتطلبات (مفتوح لأي شخص يلتزم بالمتطلبات) ، مرحلة واحدة (يتم اختيار الفائزين على الفور)

الحد الأدنى لسن المشاركة هو 18 عامًا.
المسابقات مفتوحة في جميع أنحاء العالم للمصممين من أي تخصص.
يمكنك المشاركة كفرد أو كفريق بحد أقصى 4 أعضاء.
يمكن لجميع الطلاب والمهنيين المشاركة في المسابقات.

يفتح التسجيل 7 يوليو 2022
يغلق التسجيل 1 أغسطس 2022
الموعد النهائي لإرسال المشروع 2 أغسطس 2022
تاريخ إعلان الفائزين 29 سبتمبر 2022

موقع المشروع (إذا تم تطويره)

لافتة أو ملصق أو كتيب أو نصوص مسابقة

FurniTeacher_Cover-1.jpg

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *