المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo

المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجيالمجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجيالمجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجيالمجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجي+24

المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجي
بإذن من Studio MAU doo

وصف نصي مقدم من المهندسين المعماريين. هذا العام ، في أوماغ ، تم الانتهاء من مشروع الملعب الرياضي بجوار المدرسة الابتدائية “ماريجا إي لينا” في أوماغ ، والتي حولت مجال الرياضة المدرسية المهجورة وغير المستخدمة سابقًا إلى مكان تجمع للمواطنين والرياضيين والأطفال. تم تصميم الملعب من قبل المهندس المعماري نيناد ماريتش ، وكان المستثمر هو بلدية أوماغ. اشتمل المشروع على إعادة بناء ساحة اللعب الموجودة والمهملة بجوار المدرسة الابتدائية في أوماغ. تضمنت مهمة المشروع إعادة بناء مساحة الملعب وتحويل البيئة المحيطة.

المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجي
بإذن من Studio MAU doo
المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - صورة 22 من 24
مخطط الموقع

يتم تحديد السياق من خلال طريق إقليمي واسع به دوارات ، وقاعة رياضية للمدرسة ومنطقة خضراء واسعة ، بينما تتكون الحالة الحالية للملعب من ثلاثة عناصر أساسية: الميدان – منطقة الملعب الرياضي ، المسار – محيط الملعب والسد – حوله المسار. ملعب المدرسة عبارة عن مساحة مخصصة للأطفال وأطفال المدارس ، ولكنها أيضًا مساحة لم يكن بها مستخدموها خلال الساعات التي لا تُقام فيها الفصول الدراسية.

المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجي
بإذن من Studio MAU doo
المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجي ، الحديقة
بإذن من Studio MAU doo

بصرف النظر عن حقيقة أن الطلب على المرافق الرياضية الخارجية المصممة يتزايد كل يوم (وهو ما كان واضحًا بشكل خاص خلال فترة القيود المتعلقة بالوباء) ، فقد استرشدنا بفكرة أن المساحة تؤثر على عادات الناس وتلك المساحة المصممة جيدًا يمكن أن تولد أنشطة جديدة للتنشئة الاجتماعية والاجتماع. مع فكرة إشراك المواطنين ، تم تصميم ملعب مدرسي يكون مفتوحًا ومكيفًا للجميع. تم الاقتراب من تصميم المساحة بهدف إزالة الحواجز المرئية والمكانية على السياق والمدرسة والمساحات الخضراء ، وبهدف فتح الملاعب للمدينة ، مع الاهتمام بمعايير وأساليب ومبادئ تصميم المرافق الرياضية.

المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجي
بإذن من Studio MAU doo
المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الداخلي
بإذن من Studio MAU doo

من خلال وضع العناصر الدائرية ، مع محتويات للراحة والتواصل الاجتماعي ، يتم ربط العناصر الثلاثة (المسار والحقل والسد). في العناصر الدائرية ، يتم تشكيل منصات رياضية ومقاعد للتواصل الاجتماعي وعناصر لراحة الرياضيين. لذلك ، بالإضافة إلى “الدوائر البرتقالية” التي تربط الملعب بالسياق وتمثل مداخل جديدة للملعب عبر السد ، أصبحت الدوائر أيضًا أماكن تفتح إطلالات على الملعب وجميع المرافق الرياضية. وبهذه الطريقة ، يفتح الملعب ويتصل بالمدينة ويصبح مكانًا للتعارف والتجمع بين المواطنين والرياضيين والأطفال.

المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - صورة 24 من 24
رسم بياني

يتكون البرنامج من ملعبي كرة سلة وملعب كرة يد وملعب كرة قدم واحد وصالة ألعاب رياضية خارجية ومنطقة قفز لمسافات طويلة ومساحة لتنس الطاولة وملاعب كرة طائرة. وفقًا لمعايير التخطيط الرياضي والمحتويات المحددة من قبل البرنامج ، يتم وضع الملاعب الرياضية في اتجاه الشمال والجنوب ، من أجل ضمان ظروف متساوية للجميع لممارسة الرياضة. تُستخدم الرسومات الأفقية وهياكل السجاد أيضًا كعنصر لتحديد المساحة ، وإنشاء نظام من المسافات البينية للرياضات الفردية. بالإضافة إلى إنشاء مساحة عامة نابضة بالحياة وتنشيط الرياضة لوسط المدينة الأوسع ، يوفر المشروع أيضًا جميع المتطلبات الأساسية للرياضات الاحترافية والترفيهية

المجال الرياضي للمدرسة الابتدائية Marija i Lina / Studio MAU doo - التصوير الخارجي
بإذن من Studio MAU doo

If you found this article valuable, consider sharing it

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *