مدرسة سانت مارثا بيثاني فيديالايا المرحلة الأولى / كامات وروزاريو للهندسة المعمارية

مدرسة سانت مارثا بيثاني فيديالايا المرحلة 1 / هندسة كامات وروزاريو - التصوير الخارجيمدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، Windows ، الطوب ، الواجهةمدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، Windows ، الواجهةمدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، الواجهة+26

مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، الواجهة
© بورنيش ديف نيخانج

وصف نصي مقدم من المهندسين المعماريين. لم يكن الطقس والطبوغرافيا في البنجاب مثل أي شيء عشناه من قبل.

من ناحية الطقس ، إنها أرض التطرف. ترتفع درجات الحرارة في الصيف إلى ما يقرب من 50 درجة وينخفض ​​الشتاء إلى درجة الصفر.

مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، الواجهة
© بورنيش ديف نيخانج

تضاريس الريف مثيرة جدا للاهتمام. المستوطنات هنا تشبه مجرة ​​من العناقيد الكثيفة ، تم إنشاؤها من أجل البقاء خالية من الأراضي الصالحة للزراعة الخصبة والمروية بشكل كبير. هذه هي واحدة من أعلى المناطق إنتاجية للحبوب في البلاد.

مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، Windows ، الواجهة
© بورنيش ديف نيخانج
مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، Windows ، الطوب ، الواجهة
© بورنيش ديف نيخانج

الأميال والأميال من الأرض المسطحة غير المنقطعة ، مع عدم وجود عوائق من قبل أي جبال ، تنتج رياحًا معادية عالية السرعة تجلب أيضًا غبارًا كبيرًا.

مدرسة سانت مارثا بيثاني فيديالايا المرحلة الأولى / كامات وروزاريو العمارة - التصوير الداخلي ، الواجهة
© بورنيش ديف نيخانج
مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الداخلي ، السلالم ، الدرابزين
© بورنيش ديف نيخانج

كانت المدرسة تقع على مشارف إحدى هذه العناقيد بين الحقول التي أعطتنا مناظر خلابة ورياح باردة في أشهر الصيف بسبب محصول الأرز المستمر. ولكن في نهاية كل دورة حصاد ، ستكون هناك عواصف ترابية متكررة. كانت هناك أيضًا مشكلة حرق القش الذي جلب رمادًا كبيرًا مع الرياح.

مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الداخلي ، كرسي ، Windows
© بورنيش ديف نيخانج

أدى ذلك إلى تطور الشكل القوسي لمبنى المدرسة. تهدف الجدران الفارغة التي تشبه القلعة إلى تشتيت الرياح العاصفة وتوجيهها عبر الجيوب المفتوحة للكتلة المبنية في صورة رمزية ألطف.

مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الداخلي ، Windows ، الزجاج ، الواجهة
© بورنيش ديف نيخانج

اللون الرمادي الداكن للجدران الفارغة يتطابق مع لون التربة المحيطة بحيث يتم تمويه العوامل الجوية التي تتحملها.

مدرسة سانت مارثا بيثاني فيديالايا المرحلة 1 / هندسة كامات وروزاريو - التصوير الخارجي
© بورنيش ديف نيخانج
مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، الواجهة
© بورنيش ديف نيخانج

يتم التعبير عن الفواصل في الجدار بواسطة عناصر الجسر ذات الألوان الزاهية. معظم الفتحات موجهة نحو الملاعب الصغيرة التي يتم إنشاؤها بواسطة كتلة تشبه الإصبع للشكل المبني. توجد فتحات قليلة جدًا في اتجاه رياح الحادث. يتم تظليل المحاكم بشكل متبادل خلال اليوم. لقد تم الحفاظ على حجم ونطاق الملاعب بشكل حميمي لأنها تلعب أيضًا مساحات للأطفال الأصغر سنًا – قد تتضاعف هذه القاعات كفصول دراسية في فصل الشتاء أيضًا!

مدرسة St Martha Bethany Vidyalaya المرحلة 1 / Kamat & Rozario Architecture - التصوير الخارجي ، الواجهة
© بورنيش ديف نيخانج

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *