وصف نصي مقدم من المهندسين المعماريين.

المناطق المحيطة بالمنطقة ، المنازل شبه المنفصلة لعائلة واحدة ، والتي تم بناؤها مؤخرًا وذات الهندسة المعمارية التجارية والملونة بشكل مفرط ، هي الشروط التي يجب أن يحلها بناء مبنى عام. تهدف القطعة المبنية المقترحة إلى امتصاص نفسها من البيئة ، ولهذا الغرض يُقترح U الذي يحيط بالفناء الداخلي كمنطقة ترفيهية.

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

يؤكد البناء النهائي لـ C2 على هذه الحقيقة أكثر ، نظرًا لأن المبنى النهائي ينتهي به المطاف إلى أن يصبح حرف U ملتويًا. تقع المنطقة الرياضية في المنطقة الشمالية ، على حدود جدار منازل الأسرة الواحدة شبه المنفصلة ، وبعيدًا قدر الإمكان عن منطقة الفصل الدراسي.

كان ضوء الشمس في الفصول الدراسية في اتجاه الجنوب والشرق ضروريًا لوضع الفصول الدراسية وصالات العرض ضمن الاقتراح.

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

تم إيلاء عناية خاصة للمناطق الخارجية في منطقة لعب الأطفال في منطقة الأطفال.

تم تنظيم المدرسة بأكملها حول ملعب مركزي ، حيث يتم أيضًا ربط الشرفات المغطاة. يمتد المعرض الداخلي في L ، والذي تم توسيعه الآن في U ، عبر جميع تبعيات القطع المرتبة في الغرب والجنوب والشرق.

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

© فرناندو سواريز كورشيتي

CEIP “كالهارا” في بيناكازون. معرض إشبيلية

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *