مؤسسة المدرسة الأمريكية في Guadalajara / Flansburgh Architects
+40
- منطقة :
17500 متر مربع
سنة :
2021
وصف نصي مقدم من المهندسين المعماريين. المدرسة الثانوية الجديدة هي نهج جريء وتطلعي لخدمة 1500 طالب في مؤسسة المدرسة الأمريكية في موقع غوادالاخارا الحالي. مع ازدياد ارتفاع العقارات المحيطة مع التطوير الجديد ، يتبع الهيكل المكشوف الجديد المكون من 7 طوابق قيادتها من خلال مضاعفة المساحة الأكاديمية لـ ASFG ، وزيادة المساحات الخضراء ، وتوفير أحدث المرافق التي تدعم 21شارع تعليم القرن.
ألوان المشروع الزاهية والشكل النحت والمواد الطبيعية والتصميم الناعم مستوحاة من التراث الثقافي لغوادالاخارا والمزيج الغني من العمارة التقليدية والحديثة. من خلال الرسم من المباني والساحات والمنحوتات العامة في المكسيك ، يحتضن تصميم المدرسة التاريخ المعماري للمدينة ويعزز هوية المجتمع من خلال الألوان ذات الطابع الخاص.
يربط دمج المساحات الخضراء المورقة المدرسة بالخارج. يتم نشر المزارع بشكل استراتيجي ، باستخدام النباتات كثيفة الاستهلاك للمياه بشكل ضئيل ووضع النباتات المحلية منخفضة المياه في مناطق الحدائق الثانوية. تخلق النباتات بيئة صحية من خلال تحسين جودة الهواء ، وتقلل الأشجار من اكتساب الطاقة الشمسية من خلال توفير المظلات الشمسية. تعمل المساحات الخضراء كمنفذ للطبيعة في بيئة حضرية ، وتجدد العقل البشري.
تم دمج الاستدامة في جميع جوانب تصميم المبنى وعملية البناء. أكثر من 90٪ من المدرسة مضاءة بشكل طبيعي ، مما يقلل الأحمال الكهربائية للإضاءة الاصطناعية. يعزز التصميم المفتوح للمدرسة وترتيب الغرف والمنافذ القابلة للتشغيل تدفق الهواء الطبيعي عبر المبنى وعبره. الأرضيات الخرسانية المتينة ، المصنوعة من 75٪ من الرمل المحلي والحجر المسحوق ، تقلل من عدد مواد المشروع وتقلل من تكاليف الطاقة للإنتاج والنقل. يتسبب التأخر الحراري الطويل للخرسانة ، جنبًا إلى جنب مع التأرجح النهاري لدرجات الحرارة في غوادالاخارا ، في إشعاع الأرضيات بالبرودة من درجات الحرارة المنخفضة ليلا. تعمل التهوية الطبيعية والتبريد السلبي على توفير الطاقة اللازمة لتدوير الهواء والتحكم في درجة الحرارة.
تضم المدرسة الجديدة العديد من المساحات الأكاديمية المرنة التي تدعم أهداف ASFG التعليمية وأنماط التعليم والتعلم المختلفة. تحتوي الفصول الدراسية الداخلية على ألواح خشبية صوتية وجدران زجاجية ، مما يؤدي إلى إقامة اتصالات لفظية ومرئية بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس داخل وخارج الفصل الدراسي. مكتبة جديدة ، ومساحة للمُصنعين ، ومختبر علوم عملي ، ومنطقة عرض متدرجة ، ومساحات مشتركة تعاونية تخلق بيئة أكاديمية جذابة. من خلال تحفيز الشعور بالحرية والاتصال بالمجتمع ، يتأمل الطلاب ويستعيدون وينشطون في الفصول الدراسية في الهواء الطلق وشرفات الحديقة والتراسات على السطح. يتم توحيد الارتفاعات والغرف الفردية من خلال مسار مرح ورأسي متعرج. يحفز التصميم الشفاف للمبنى والتكوين المكاني التفاعل بين برامج ASFG المتنوعة ومستويات الصفوف.
قبل تطوير المشروع ، أجرت Flansburgh ثلاث ورش عمل للتصميم لفهم احتياجات وأولويات المدرسة بشكل أفضل. من خلال المناقشة مع جميع أصحاب المصلحة شخصيًا ، فهمت الشركة بعمق وجهات نظر الإدارة وأعضاء هيئة التدريس وأعضاء مجلس الإدارة وموظفي الصيانة وأولياء الأمور والطلاب. تم تحدي Flansburgh لخلق شعور بالترحيب في حرم جامعي آمن ، والتوسع في موقع حضري صغير ، والبناء أثناء بقاء المدرسة في الجلسة ، واستيعاب مراحل البناء المستقبلية.
نتيجة المشروع هي بيئة تعليمية مميزة قائمة على الموقع تحتفل بمكانتها في مدينة سريعة النمو. يشجع المرفق الحديث في النهاية التعليم الإيجابي والمشاركة المجتمعية والإبداع والوعي البيئي.
